12 Eylül 2019 Perşembe 14:44
AĞIR : "UYUM SORUNU YAŞAYAN ÇOCUKLARI CEZALANDIRMAYIN"
Özel Eğitim Öğretmeni ve Psikolog Mine Ağır; yeni eğitim ve öğretim döneminin başlamasıyla birlikte, okul öncesi ve ilkokula yeni başlayan çocukların, okula uyum süreci ve ebeveynlerin bu konudaki tutumlarıyla ilgili olarak açıklamalarda bulundu.

Psikolog Ağır açıklamasında; çocukların, okulun ilk döneminde uyum süreci yaşamalarının normal olduğunu ifade ederek, "Her çocuğun okula alışma süreci bireysel farklılıklar nedeniyle farklı olur. Bazı çocuklar okula 1 saatte alışırken, bazıları 1 ayda uyum sağlayabilir. Çocuğun evden ve anneden ayrılabilmesi ile okula uyum arasında bir ilişki vardır. Bu yüzden öncelikle anne-babaların okula başlama sürecine duygusal olarak hazır olması önemlidir." dedi.

Her çocuğun bireysel olarak farklı olduğunu bilerek hareket edilmesi gerektiğini vurgulayan Ağır, ”Okula uyum genellikle 3-4 hafta gibi bir sürede tamamlanır. Her çocuğun okula uyum sağlamak için farklı zamana ihtiyacı vardır. Bunu unutmadan hareket etmek gerekir. Çocuğun evden ve anneden ayrılabilmesi ile okula uyum arasında bir ilişki vardır. Bu yüzden öncelikle anne-babaların okula başlama sürecine duygusal olarak hazır olması önemlidir. Ebeveynlerin okula başlama sürecinde kaygı, endişe, korku duymasıyla birlikte çocuğun bu yoğun duyguları hissetmesi uyum sürecini zorlaştırabilmektedir. Çocuğunuzu okulun ilk günlerinde etrafınızdaki hiçbir çocukla karşılaştırmayın. Çocuğun yaşadığı sıkıntı nedeniyle oluşan belirtileri şımarıklık, ilgi çekme arzusu ya da sizi kızdırmak için yapılan davranışlar olarak yanlış yorumlamaktan kaçının.” dedi.

Okula uyum sürecinde olan çocuklara karşı sergilenen yanlış davranışlar hakkında bilgi veren Ağır, "Okula karşı uyum sorunu yaşayan çocukları, cezalandırmayın, küçük düşürücü sözlerle aşağılamayın. ‘Sen artık abla-abi oldun, ablalar ağlamaz, erkekler ağlamaz. Korkacak ne var? Böyle davranırsan öğretmenin, arkadaşların seni sevmez. Herkes gidiyor sen niye korkuyorsun?’ gibi söylemlerden mutlaka uzak durulmalıdır. Çocuğun duygularını yaşamasına fırsat verilmelidir. Bu durumun doğal olduğu kabul edilerek çocuğa da bu durumun doğal olduğu hissettirilmelidir. Çocuğa okuldaki günlük işleyiş hakkında bilgi verilmelidir." diye konuştu.

Ebeveynlerin, çocuklarına okulu tanıtmalarının uyum sürecinde yarar sağlayacağını belirten Ağır, şunları söyledi:

"Çocuğun anlayabileceği bir dille hangi zaman diliminde kimin tarafından alınacağı hakkında bilgi verilmelidir. Çocukla birlikte okulun iç mekanları gezilmelidir. Bilinmeyen şeyler korku ve kaygı yaratır. Çocuklar yabancı oldukları ortamları tanıdıkça uyum göstermeye başlarlar ve endişeleri azalır. Ebeveynler kendi okulları ile ilgili güzel anıları paylaşabilirler ve böylece çocuklar kendilerini yalnız hissetmezler. Okul alışverişleri de çocukla birlikte onun zevkine göre yapılabilir. Vedalaşma faslını çabuk ve kısa süreli tutarak ayrılıkların doğal olduğu hissettirilebilir. Eğer okula alışma sürecinde, baş edilemeyecek derecede zorlanmalar varsa, çocuk hala okulu reddediyorsa, ağlama krizleri yaşanıyorsa mutlaka bir uzmandan destek almalısınız."
Son Güncelleme: 12.09.2019 14:53
Yorumlar
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.
sanalbasin.com üyesidir